El 84% de los argentinos ve como algo positivo que los chicos y chicas con discapacidad estudien en escuelas comunes. El dato surge de un estudio hecho por el Centro de Investigaciones Sociales (CIS) de la Universidad Argentina de la Empresa (UADE) y la consultora Voices!.
De este estudio surge también que una gran mayoría de argentinos, exactamente el 78%, piensa que una medida de este tipo contribuiría a bajar los niveles de discriminación y violencia. Y no limitan el impacto positivo solo al mundo de la educación. Por el contrario, creen que con la educación inclusiva se beneficia toda la sociedad.
Sobre el tema hablamos con la Lic. en Psicopedagogía, Patricia Nuñez y dijo que hay un avance muy importante, pero que es necesario convencer a ese 20% que aún no comparte que los niños con discapacidad vayan a la escuela normal.
En este sentido dijo que hay falta de información y que hay docentes que se niegan a la capacitación para trabajar en la temática. En tanto destacó que debe haber una política seria en discapacidad. En este punto reclamo que el gobierno solucione la sitaución de los prestadores de salud que no pueden cobrar sus servicios. Además esta situación tiende a empeorar debido a que el presupuesto 2023 establece un ajuste para el área de más del 8%.
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