La Feria de Ciencia y Tecnología de Santiago del Estero reúne a unos 1.200 alumnos, 160 evaluadores y 250 proyectos de escuelas de los 27 departamentos de la provincia. La actividad se desarrolla durante dos jornadas en el predio ferial, donde los estudiantes tienen la oportunidad de exponer sus trabajos, interactuar con sus pares y defender sus investigaciones ante los evaluadores.
En diálogo con Radio Exclusiva, el ingeniero Adrián Suárez, integrante de la Secretaría de Ciencia y Tecnología, destacó que se trata de un proceso que comienza al inicio del ciclo lectivo y que involucra a toda la comunidad educativa.
“Son escuelas que vienen de los 27 departamentos y del interior más profundo. A partir de una problemática local, siguiendo un método científico que empiezan a conocer, un diagnóstico, un contexto, un planteo de hipótesis y una resolución, ellos empiezan a abordar una solución tecnológica para su zona”, explicó.
El funcionario remarcó que los proyectos son el resultado de un trabajo sostenido durante todo el año, en el que participan docentes y alumnos. Además de la investigación, la feria representa una experiencia significativa para los estudiantes, especialmente para quienes llegan desde localidades del interior y tienen la posibilidad de viajar a la Capital, presentar sus trabajos y conocer otras realidades educativas.
Ciencia y tecnología vinculadas al contexto local
La propuesta busca complementar el acceso de los jóvenes a las tecnologías de la información y la comunicación con herramientas como el pensamiento crítico, la investigación y el análisis de problemáticas concretas.
“Lo que procuramos nosotros es complementar con pensamiento crítico, contexto local, problemáticas que tienen soluciones de la mano de la ciencia y la tecnología”, señaló Suárez.
Entre los temas abordados aparecen el reciclado de residuos domiciliarios, la eficiencia energética, el uso racional del agua y distintas problemáticas sociales, como las adicciones y la ludopatía. De esta manera, la feria no se limita a las áreas productivas o tecnológicas, sino que también incorpora investigaciones vinculadas con la dimensión humana y social.
250 stands y actividades para los estudiantes
Los 250 proyectos están distribuidos en seis galerías del predio ferial, que cuenta con una superficie de casi una hectárea. Durante las jornadas, los alumnos también participan de actividades artísticas y comparten espacios de desayuno, almuerzo y merienda.
Entre las propuestas destacadas, el ingeniero Suárez mencionó que un jardín de infantes de Grisito cuenta con una transmisión de streaming en vivo, mientras que estudiantes de San José realizaron entrevistas al gobernador y a otras autoridades.
El acto de cierre y premiación está previsto para las 15 horas, con una invitación abierta a la comunidad y a las familias que quieran acompañar a los estudiantes.
Una experiencia que trasciende la competencia
Más allá de la selección de proyectos que representarán a Santiago del Estero en la instancia nacional, Suárez destacó que todos los participantes son ganadores por el trabajo realizado en sus escuelas y comunidades.
“Todos son ganadores por haber trabajado en su zona, haber viajado, haber representado a su escuela y, muy importante, por exponer y presentar el trabajo”, sostuvo.
También remarcó que la feria permite despertar vocaciones científicas y tecnológicas desde el sistema educativo, con una mirada puesta en el futuro y en la formación de profesionales que puedan contribuir al desarrollo del país.
Conciencia ambiental y compromiso con las futuras generaciones
Durante la entrevista, el ingeniero Suárez destacó especialmente la presencia de proyectos vinculados con el cuidado del ambiente y la sostenibilidad.
“El mismo concepto de la sostenibilidad dice que el bienestar de esta generación presente no debería ir en detrimento del bienestar y de la calidad de vida del futuro”, expresó.
En ese sentido, señaló que los estudiantes están desarrollando una importante conciencia ambiental, aunque también investigan problemáticas como las adicciones y la ludopatía, que afectan a distintos sectores de la sociedad.
“La ciencia y la tecnología no tan solo aborda cuestiones más duras, como el tema de la producción, la energía, la metalmecánica o la electromovilidad, sino también la dimensión social, la humana. Tiene que ser una tecnología que tenga rostro humano”, concluyó.
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